SOAL BAHASA JAWA KELAS XI
I. Pilihen
salah siji wangsulan kang kokanggep bener, kanthi nyorek (X) ana ing wangsulan
kang kokanggep bener!
1. Nuwun,
Dhumateng
panjenenganipun Bapak Kepala SMA Negeri 3 Jatiwangi ingkang kula
urmati. Bapak ibu guru miwah staf karyawan-karyawati SMA Negeri 3 Jatiwangi
ingkang kula urmati. Boten katalumpen kadang-kadang kula siswa-siswi SMA Negeri
3 Jatiwangi ingkang winantu ing karaharjan.
Minangka murwakani
atur kula, mangga sami ngaturaken puji dalasan syukur dhumateng ngarsanipun
Allah SWT, awit saking rahmat lan hidayahipun kula lan panjenengan kaparingan
wekdal ngrawuhi pengetan dinten Kartini, kanthi kawilujengan, kasarasan, miwah
kabahagyan.
Pratelan ing nginggil
peranganipun tanggap wacana ingkang dipunwastani …
a. purwaka
basa
b. salam pambuka
c. surasa basa
|
d. pambagya harja
e. wasana basa
|
2. Ningali saking kawontenan
ingkang kados mekaten, para wnita mliginipun remaja putri kedah cancut
taliwanda tumut menggalihaken drajating wanita, sampun ngantos dipunanggep
lelemeran. Wanita kedah nggadhahi kagunan ingkang nedhahaken bilih wanita
inggih saged damel aruming bangsa.
Gempilan sesorah ing
nginggil saged kalebetaken dhateng perangan …
a. purwaka
basa d. salam pambuka
b .surasa basa
e. pambagya harja
c.
wasana basa
3. Bapak ibu lan tamu undhangan
ingkang kula urmati, kula kinten cekap semanten atur kula, kirang prayogi
menawi kula kathah-kathah matur wonten ngarsa panjenengan sedaya. Sakathahing
atur, kula nglenggana kathah kekirangan, pramila sedaya kekirangan kala wau
nyuwun pangapunten sakageng-agengipun. Nuwun.
Perangane tanggap
wacana ing ndhuwur kang diarani …
a. purwaka basa
d. salam pambuka
b. surasa
basa e. pambagya harja
c. wasana
basa
4. Wawancara kang ditindakake
wartawan (nanging saka sawijining media) kanthi khusus karo interviewee, kang
jumbuh karo prekara tinamtu ing papan kang wis karembug bebarengan antarane
wartawan lan kang diwawancarai, diarani …
a. Wawancara Berita
d. Wawancara sambil lalu
b. Wawancara Pribadi
e. Wawancara kliling
c. Wawancara
Eksklusif
5. Wawancara kang ditindakake
kanthi ora khusus, mung kepeneran wae, ora ana jan-janan luwih dhisik karo
interviewee. Umpamane wawancara marang pejabat kang lagi lumaku tumuju ana ing
montore arep bali, diarani …
a. Wawancara Berita
d. Wawancara sambil lalu
b. Wawancara Pribadi
e.
Wawancara kliling
c. Wawancara Eksklusif
6. Wawancara kang ditindakake
kanggo nggoleki katrangan, konfirmasi, utawa panemuinterviewee babagan
sawijing masalah utawa prastawa, diarani …
a. Wawancara Berita
d. Wawancara sambil lalu
b. Wawancara Pribadi
e. Wawancara kliling
c. Wawancara Eksklusif
7. Wawancara kanggo nggoleki data
gegandhengan karo dhiri pribadi lan panemuinterviewee. Pawarta kang
diasilake awujud profil interviewee, ing antarane identitas
diri, lelakon uripe, lan panemu-panemune kang ana kaitane karo prekara aktual
utawa prekara kang cundhuk karo profesine, diarani …
a. Wawancara
Berita
d. Wawancara sambil lalu
b. Wawancara
Pribadi
e. Wawancara kliling
c. Wawancara Eksklusif
8. Wawancara kang ditindakake
wartawan ngubungi sadhengah interviewee kang mapane pisah,
kang antarane siji lan sijine ana gegandhengane karo pawarta kang bakale
ditulis, diarani …
a. Wawancara Berita
d. Wawancara
sambil lalu
b. Wawancara
Pribadi
e. Wawancara kliling
c. Wawancara Eksklusif
9. Setitekna geguritan iki!
Lintang Wengi
Dening : Wiwiek Panca
Widyaningsih
Ludira kadya kandheg,
kapireng kekidunganmu endah rinasa
Agawe pangungun
sadawane gili
Wasana …..
Den semu
Geneya …..?
Panjeriting lintang
wengi
Dicelathu sajroning
kalbu
Smara jati kang
kasiput mendhung
…… miris ……… jebul
datan anyandhak
Wos surasane geguritan
ing dhuwur yaiku …
a. lintang kang njerit
d.
langit kang kebak mendhung
b. swasana
kang
peteng
e. ora katon srengenge
c. lintang kang abyor
10. Tegese tembung ludira ing ukara
ludira kadya kandheg, kapireng kekidunganmu endah rinasa yaiku …
a. kringet
d. angin
b. getih
e. geni
c. sirah
11. Wos surasane paragraf kapisan yaiku ….
a. Rasa seneng
d. rasa miris
b. Rasa kangen
e. rasa tresna
c. Rasa
kaget
12. Wos surasane paragraf kapindho yaiku ….
a. Rasa
seneng
d. rasa miris
b. Rasa kangen
e. rasa tresna
c. Rasa kaget
13. Kang dadi tema geguritan ing dhuwur yaiku …
a. kluwarga
d. pitutur kang becik
b. lingkungan
e. panguripan
c. kabudayan
14. Medharake utawa mahyakake utawa ngandharake
utawa njlentrehake sabda utawa surasa utawa isi utawa kawigaten (amanat) marang
wong liya yaiku diarani ….
a. Tanggap
wacana
d.
wara-wara
b. Kampanye
e. sayembara
c. Atur-atur
15. Cengkorongan panulise tanggap wacana kang
surasane sawijining amanat utawa pesen kang dijlentrehake dening pamaos tanggap
wacana yaiku ….
a. Sesirah
(judul)
d. Surasane wedharan
b. Tema
e. Basa
c. Subtema
16. Cengkorongan panulise tanggap wacana kang
surasane purwaka, bab-bab kang wigati karembug, undheraning rembug,kesimpulan,
panemu pamedhar sabda, wasana rembugan kang bisa urut, imbang, gembleng, nalar,
nyata, sarta migunani yaiku ….
a. Sesirah
(judul)
d. Surasane
wedharan
b. Tema
e. Basa
c. Subtema
17. Dene wose medhar sabda kang surasane njumbuhake
karo kahanan yaiku …
a. sapa kang medhar sabda
b. sepira bayarane
c. apa kang kawedhar
d. kepiye
swasanane
e. kepiye tujuwane medhar
sabda
18. Dene perangane teks tanggap wacana kang isine
mbagekake lan ngucapake syukur yaiku
a. Pambuka
b. Panutup
c. Salam panutup
d. Surasa
basa
e. Satata basa
19. Paragraf ingkang titikanipun ukara baku mapan
wonten perangan kawitan paragraf lan kawiwitan saking ukara ingkang asipat umum
dhateng mligi inggih punika paragraf ………….
a. Deduktif
d. Intensif
b. Induktif
e. Ekspositoris
c. Deduktif-Induktif
20. Sinta ing taun iki kapilih minangka siswa
teladhan ing sekolahku. Dheweke bisa kapilih dadi siswa teladhan amarga pancen
prestasine ajeg mundhak, disiplin, tertib, lan ora tau nglanggar aturan
sekolah. Pratelan kasebut diarani paragraf …
a. Deduktif
d. Intensif
b. Induktif
e. Ekspositoris
c. Deduktif-Induktif
21. Ora bisa dipercaya, ora bisa nyimpen wewadi, lan
ora bisa diwenehi pangapura iku tumindake manungsa kang ora bener tumraping
kekancan, apamaneh ing ngarsaning Gusti. Pratelan punika kalebet paragraf …
a. Deduktif
d. Intensif
b. Induktif
e. Ekspositoris
c. Deduktif-Induktif
22. Pathokan panuise tembang macapat kang ngemot
cacahe wanda (suku kata) saben sagatra yaiku ….
a. Guru
wilangan
d. purwakanthi
b. Guru
lagu
e. dong-ding
c. Guru
gatra
23. Pathokan panuise tembang macapat kang ngemot
cacahe larik (baris) saben sapada yaiku ….
Pratelan kasebut minangka sawijining tuladhane ….
a. Guru
wilangan
d. purwakanthi
b. Guru
lagu
e. dong-ding
c. Guru
gatra
24. Ing ngisor iki diarani tembang macapat …
Yen wong anom puniku
kakehan panggunggung
dadi kumprung
pengung bingung
wekasane pan angoling
yen digunggung
muncu-muncu
kaya wudun meh
mecothot
a. Sinom
d. Gambuh
b. Dhandhaggula
e. Pangkur
c. Megatruh
25. Ing ngisor iki diarani tembang macapat …
mingkar-mingkuring
angkara
akarana
karênan mardi siwi
sinawung
rêsmining kidung
sinuba
sinukarta
mrih
krêtarta pakartining ngèlmu luhung
kang
tumrap nèng tanah Jawa
agama agêming
aji
a. Sinom
d. Gambuh
b. Dhandhaggula
e. Pangkur
c. Megatruh
26. Sesarengan serat kula punika kula ngaturi pirsa
bilih kawontenan kula sakluwarga ing ngriki pinaringan kabagaswarasan lan
kawilujengan. Pratelan kasebut kalebu perangane layang kang diarani …
a. Satata
basa
d.
Titi mangsa
b. Adangiyah
e. Peprenahan
c. Purwaka
27. Perangane layang kang nerangake kang ngirim
layang diarani …
a. Satata
basa
d. Titi mangsa
b. Adangiyah
e. Peprenahan
c. Purwaka
28. Iket menika nganggenipun wonten …. boten wonten
… kados kalung mawon. yaiku …
a. jaja, mustaka
d. jangga, palarapan rikma, asta
c. palarapan,
jangga
29. Basa kang kanggo bocah-karo bocah utawa s
b. mustaka, netra
e.apadha-padha yaiku ….
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
30. Mas, menawi kondur mbakyu sampeyan betakaken
menika nggih. Basa kaxng digunakake yaiku …
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
31. Sasampunipun ngrahapi menapa ingkang sampun
sumadya, kasuwun para tamu tumuju papan parepatan awit tata upacara badhe
kalajengaken. Basa kang digunakake yaiku …
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
32. Bapak saiki duwe pimpinan anyar, dene pimpinane
iku biyen kancane saklas nalika ana ing SMA. Basa kang trep digunakake bapak
marang pimpinane kuwi yaiku ….
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
33. Pak dhokter mau dhawuh karo simbah, menawa bubar
ngunjuk obat diaturi sare. Basa kang digunakake yaiku …
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
34. Yen tindak daleme Pakdhe, aja lali welingane
Bapak diaturke Pakdhe ya, Le! Basa kang digunakake yaiku …
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
35. Nyuwun tulung sampeyan tumbasaken kabetahan
kangge kegiyatan dangunipun tigang dinten. Basa kang digunakake yaiku ……
a. krama
d. Ngoko alus
b. Krama
inggil
e. Krama andhap
c. Ngoko lugu
36. Tumrape wong Jawa. Yen ditulis nganggo aksara
Jawa yaiku …
a. ?tum][pP[w=ojw.
b. ?tum][p[w=ojw.
c. ?tumR[pP[w=ojw.
d. ?tumR[p[w=ojw.
e. ?tumr[p[w=ojw.
37. Ing jaman sewu. Yen ditulis nganggo aksara Jawa
yaiku …
a. ?ai=jmnSewu.
b. ?ai=jm[nSwu.
c. ?ai=jmnsewu.
d. ?ai=jmn[swu.
e. ? ai=jmvSewu.
38. Luwes lan bisa nampa ilining jaman. Yen ditulis
nganggo aksara Jawa yaiku …
a.
?luweSlNbisnMpailini=jmN.
b.
?luwesLnBisnmPailinNi=jmn\,
c.
?luwesLnBisnmPailini=jmn\,
d.
?lu[wsLnBisnmPailinNi=jmn\,
e.
?lu[wsLnBisnmPailini=jmn\,
39. Obahe mangsa lan wektu. Yen ditulis nganggo
aksara Jawa yaiku …
a. ?[aobh[am=slnWekÒ|.
b. ?[aobaem=slnWekÒ|.
c. ?[aobhaem=slnWekÒ|.
d. ?[aob[am=slnWekÒ|.
e. ?[aobh[am=sl[nWkÒ|.
40. Bab iku manawa kebacuten ya ora apik. Yen
ditulis nganggo aksara Jawa yaiku …
a.
?bbHikumnwkebcutenY[aorapik\,
b.
?bbHikumnwkebcutTenY[aorapik\,
c. ?bbHikumnw[kbcu[tTnY[aorapik\,
d.
?bbHikumnw[kbcu[tnY[aorapik\,
e.
?bbHikumnwkebcu[tTnY[aorapik\,
41. Tatag ngadhepi kanyatan. Yen ditulis nganggo
aksara Jawa yaiku …
a. ?ttg¿nGdepikvtn¿,
b. ?ttg¿zdepikvtn¿,
c. ?ttgZdepikvtn¿,
d. ?ttgZdepPikvtn¿,
e. ?ttgZdepikvtTn¿,
42. Hastha brata ngemot wulangan ngenani etika. Yen
ditulis nganggo aksara Jawa yaiku …
a.
?asTb]tze[motW|l=znZenni[atik.
b.
?asDb]tze[motW|l=znZenni[atik.
c.
?asQbRtze[motW|l=znZenni[atik.
d.
?asQb]tze[motW|l=zvZenni[atik.
e. ?asQb]tze[motW|l=znZenni[atik.
43. Saiki pancen jaman wesi. Yen ditulis nganggo
aksara Jawa yaiku …
a. ?saikip[vCnJmnWesi.
b. ?saikip[vCnJmvWesi.
c. ?saikip[vCnJm[nWsi.
d. ?saikip[nCnJmneWsi.
e. ?saikipnCenJmnWesi.
44. Swarane sendhok ing meja. Yen ditulis nganggo
aksara Jawa yaiku …
a.
?sWr[n[s[nDokKi=[mj.
b.
?sWr[n[s[vDokHi=[mj.
c.
?suwr[n[s[nDokHi=[mj.
d.
?sWr[n[s[nDokHi=[mj.
e.
?sWrnese[nDokHi=mej.
45. Ana rapat utawa pasamuan resmi. Yen ditulis
nganggo aksara Jawa yaiku …
a. ?anrptautwpsmuanresMi.
b.
?anrptautwpsmuanResMi.
c. ?
anrptHutwpsmua[nRsMi.
d.
?anrptHutwpsmuanResMi.
e.
?anrptHutwpsmuan>sMi.
II. Wangsulana
pitakon ing ngisor iki kanthi premati !
1. Gawea tuladhane paragraf
deduktif lan induktif? Nyiji wae!
2. Nitik saka guru wilangan lan
guru lagune, ing ngisor iki pathokan kanggo nulis tembang :
a. 10i, 10a, 8e, 7u, 9i, 7a, 6u,
8a, 12i, 7a
b. 8i, 8a, 8e, 8a, 7a, 8a, 8u
3. Jlentrehna makna tembang
macapat Pocung ing ngisor iki!
Ngelmu iku, kalakone kanthi
laku
Lekase lawan kas
Tegese kas nyantosani
Setya budya pangekese
dur angkara
4. Kramakna!
Dolanan uri-uri
anjang-anjang widadari kapetung dolanan tradhisional sing wus cures. Dolanan
iki mirip dolanan pong-pong bolong lan gula ganthi. Ing jaman kawuri, dolanan
iki kerep-kerepe diparagani bocah-bocah wadon, nanging bocah-bocah lanang uga
akeh sing seneng dolanan iki. Dolanan uri-uri anjang-anjang widadari kairingan
tetembangan. Hamula kuwi, dolanan tradhisional iki kaperang dolanan sing nggladhi
ing babagan kawasisan ngracik ukara lan milih tembung. Dolanan iki uga nggladhi
pasrawungan tumrap bocah-bocah.
5. Tulisen nganggo aksara Jawa!
pranyata obahe mangsa
lan wektu
tetep ora bisa nyandhet
obahe lakumu
pengkuhe tatanan lan
kahanan ora kuwawa
ngunjara blegere
wujud lan awakmu
KUNCI SOAL BAHASA JAWA
KELAS XI
I.
1. A
11. C 21. B 31.
B 41. D
2. B
12. D 22. A 32.
B 42. E
3. C
13. E 23. C 33.
D 43. A
4. C
14. A 24. D 34.
D 44. D
5. D
15. B 25. E 35.
A 45. E
6. A
16. D 26. A 36. A
7. B
17. D 27. E 37. B
8. E
18. A 28. C 38. C
9. B
19. A 29. C 39. A
10. B
20. A 30. A 40. B
II.
1. Kawicaksanan guru.
2. a. Dhandhanggula
b. Asmaradana
3. Ngelmu iku kelakon kanthi
sinau, nanging pancen kelakone kudu direwangi rekasa luwih dhisik (kawicaksanan
guru)
4. Dolanan uri-uri anjang-anjang
widadari kapetang dolanan tradhisional ingkang sampun cures. Dolanan punika
saemper dolanan pong-pong bolong lan gula ganthi. Ing jaman kawuri, dolanan
punika asring dipunparagani lare-lare estri, nanging lare-lare jaler ugi kathah
ingkang remen dolanan punika. Dolanan uri-uri anjang-anjang widadari kairingan
tetembangan. Pramila punika, dolanan tradhisional punika kaperang dolanan
ingkang nggladhi babagan kawasisan ngracik ukara lan milih tembung. Dolanan
punika ugi nggladhi pasrawungan tumrap lare-lare.
5. –
?p]vt[aobh[am=slnWekÒ|
tete[pHorbisvnDe[tHobh[alkumu
p_kuh[attnnLnKan[nHorkuww
zuvJrbLege/[rwujufLnHwkM|.
BUDIARIYANTO SMA N 1 KALIWIRO
Tidak ada komentar:
Posting Komentar